Столыпин - отец русской революцииКара-Мурза С.Г.Глава 1. Развитие капитализма в России: как изменялись взгляды Ленина Книга «Развитие капитализма в России» — веха в движении общественной мысли Евроцентризм и народники Судьба русской крестьянской общины Сравнение капиталистического и крестьянского земледелия Укрепление общины как условие развития капитализма: взгляд из конца ХХ века О превращении крестьян в пролетариат и буржуазию Трудности понимания крестьянского хозяйства: взгляд А.В.Чаянова Глава 2. О характере русской революции Капитализм и крестьянство: взгляд классического и современного марксизма Открытость Ленина и догматизм ленинистов Уроки Столыпина Глава 3. Штрихи к социальному портрету России: кто шел в революцию Крестьяне Рабочий класс Буржуазия Интеллигенция Дворянство Крестьяне и дворяне Армия Глава 4. Урок кадетов Глава 5. Российский капитализм и Октябрьская революция Глава 6. Духовные предпосылки краха монархической государственности Глава 7. Крестьянский корень России и кризис советского строя Урбанизация и голод на образы: обездоленные в СССР Возрождение сословности в позднем советском обществе Лирическое отступление Литература Глава 1. Развитие капитализма в России: как изменялись взгляды Ленина Книга «Развитие капитализма в России» — веха в движении общественной мыс ли Как сказал Плеханов, «нет ни одного исторического факта, которому не предшествовало бы, которого не сопровождало бы и за которым не следовало бы известное состояние сознания». Крушению советского строя, этому тяжелейшему удару по российской цивилизации, предшествовало то состояние сознания, которое Андропов определил четко: «Мы не знаем общества, в котором живем». Это состояние сопровождает нас и сегодня, что и предопределяет тяжесть положения, в котором мы очутились. Незнание уже превратилось в непонимание. Когда сообщаешь сведения даже о хорошо изученных характерных чертах нашего общества, тебя слушают с недоумением, недоверием, часто со злобой. Это тяжелый случай — «структурно обусловленное непонимание», когда реальные факты не втискиваются в укорененную структуру мышления и просто отвергаются или не замечаются. В советское время через поголовное образование и средства идеологического воздействия в наше сознание была внедрена жесткая парадигма для восприятия и понимания истории и общественных явлений в России, особенно в предреволюционное и революционное время. Парадигма — это свод правил, образцов, логических приемов, неприемлемых ошибок. Все то, что формирует наше мышление в отношении определенного класса явлений и проблем. Страница: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126 127 128 129 130 131 132 133 134 135 136 137 138 139 140 141 142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 152 153 154 155 156 157 158 159 160 161 162 163 164 165 166 167 168 169 170 171 172 173 174 175 176 177 178 179 180 181 182 183 184 185 186 187 188 189 190 191 192 193 194 195 |